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十六年前的回忆教学反思简短的

发布时间：2024-07-08 15:37
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六年级语文下册《十六年前的回忆》教学反思1 本课是回忆录。通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品...

抓住本文重点,即人物语言、神态的描写,引导品味分析,入情入境,抓住坚决、常、轻易、哪能这些语言的关键词,抓住不慌不忙、惯有、严峻这些人物神态的关键词,采用换词...

上完这节课,给我留下的思考是:对学生感兴趣又容易理解的课文,我们应该以学生为本,让学生多想、多说,但像《十六年前的回忆》这样不了解当时的社会背景,就无法正确理...

人教版六年级下册语文《十六年前的回忆》教学反思1 《十六年前的回忆》是小学语文第十二册第三组教材中的一篇精读课文,这篇课文主要讲的是作者回忆父亲李大钊同志...

我带着同学们学习“被捕前”，抓住人物的语言描写，以及通过“坚定”一词，体会李大钊同志在严峻的局势下，依然忠于革命，坚守工作，置生死于度外的品格。接着我给...

继续教育反思周记篇1 周记一教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教...

六年级语文少年闰土教学反思篇1 《少年闰土》是一篇比较难的课文。课文中许多词句学生不易理解,但学生还是认真细心学,在教与学中感想颇多。 1、课前预习显得重要:...

5.这样简短的文章却给我们讲了这样一个寓意深刻的故事,这种文体的故事跟我们平时所听到的有什么不同呢? 明确:文言文语言简洁,丰富。 (四)拓展延伸你能劝一劝农夫...

小学五年级语文《故乡的元宵》教学反思本课主要目的是让学生了解更多的关于元宵节的民俗常识。针对本课文章较长,所涉及的内容离孩子的现实生活较远的特点,在课前...

教学反思《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱...